Participaci\u00f3n en la Revista Interacciones de la Facultad de la Educaci\u00f3n y Ciencias de la Comunicaci\u00f3n
Universidad del Salvador (Usal) Vol. 1, N\u00fam. 1 (2021) ISSN: 2796-9010. <\/p>\n\n\n\n
Resumen<\/strong><\/p>\n\n\n\n Nos preguntamos c\u00f3mo se informan y c\u00f3mo estudian los estudiantes de Periodismo y Comunicaci\u00f3n de las universidades argentinas a trav\u00e9s de dispositivos digitales. Desarrollamos el trabajo a trav\u00e9s de Internet: soporte material para nuestra labor de investigaci\u00f3n y, a la vez, ambiente en el que desenvuelven sus pr\u00e1cticas de informaci\u00f3n y de estudio las y los estudiantes en contexto de pandemia. <\/p>\n\n\n\n Logramos entonces avanzar con el trabajo de campo y la sistematizaci\u00f3n de la informaci\u00f3n experimentando la convergencia. Conformamos una comunidad virtual que permiti\u00f3 acercarnos a nuestro objeto de estudio. Esta instancia de producci\u00f3n de conocimiento colectivo estrech\u00f3 la distancia con los estudiantes y facilit\u00f3 el di\u00e1logo casi simult\u00e1neo sobre los avances del trabajo, superando las limitaciones geogr\u00e1ficas, clim\u00e1ticas y pand\u00e9micas. Dise\u00f1amos una modalidad de trabajo que denominamos \u201cInvestigar en Red\u201d. Establecimos reuniones peri\u00f3dicas para generar acuerdos y consensos, la organizaci\u00f3n de las distintas etapas de la investigaci\u00f3n, el dise\u00f1o de las herramientas de recolecci\u00f3n y el an\u00e1lisis de datos. La realizaci\u00f3n, desgrabaci\u00f3n y codificaci\u00f3n de las entrevistas fueron concretadas a trav\u00e9s de Internet con dispositivos m\u00f3viles; del mismo modo, se concret\u00f3 la instancia cuantitativa. Nos interesa compartir la modalidad de trabajo y las principales tendencias que surgen a partir del an\u00e1lisis de trabajo de campo realizado en el contexto de pandemia (mayo 2020 \/ junio 2021).<\/p>\n\n\n\n