Edgardo Toledo y Silvana Comba participaron del 3er Congreso Latinoamericano de Comunicación de la Universidad de Villa María: “La comunicación regional en su laberinto: agendas emergentes y protagonistas territoriales”.
La ponencia que presentaron es un avance del proyecto de investigación “Jóvenes, contenidos informativos y prácticas de ciudadanía comunicacional en medios sociales” y a la vez incorpora resultados preliminares del proyecto Investigar en Red.
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Participamos en las Jornadas de Ciencia, Tecnología e Innovación 2024 en donde expusimos un poster que sintetiza nuestra investigación orientada a la descripción y comprensión de las prácticas de consumo, producción y comunicación de contenidos informativos que las y los jóvenes realizan cotidianamente en la actual ecología de medios. Los objetivos del trabajo son describir cómo están cambiando sus consumos informativos y analizar cómo se están modificando las narrativas de los nuevos medios.
Para acceder al poster y resumen, ingresar acá: jornadasctei.unr.edu.ar
Libro de resúmenes; Compilación de Elena Gasparri – 1a ed – Rosario : UNR Editora, 2024 ISBN 978-987-702-695-5, Octubre del 2024. Pág. 200.
Publicación en el libro digital del XXIV Congreso de Redcom, llevado a cabo en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, del 3 al 5 de octubre de 2022.
Edgardo Toledo y Silvana Comba en Acta de ponencias del XXIV Congreso de Redcom “Comunicación en tiempos de incertidumbre: tramas, competencias y desafíos en la trasformación y el ejercicio profesional.” Ed. Facultad de Ciencias Sociales de la UNLZ. 2023 Libro digital ISBN: 978-987-3839-27-6. Pág 593 a 604.
Para ver el libro completo ingresar acá.
El Observatorio de Medios y el Seminario Ciberculturas de la Fcpolit de la UNR presentan un nuevo informe a partir de preguntar a las juventudes en qué creen y como se informan sobre sus creencias. En esta ocasión, estudiantes del seminario realizaron 70 entrevistas a jóvenes entre 18 y 25 años de la ciudad de Rosario que estudian y/o trabajan.
En un primer momento, elaboramos una pauta de entrevista donde prestamos particular atención al modo de preguntar sobre este tema que es un tanto sensible. Las entrevistas fueron registradas en video para una posterior edición documental. Realizamos una primera entrevista piloto que luego, entre todos, analizamos en clase y que nos permitió ajustar la pauta, el tono de cómo preguntar y aspectos técnicos del registro.
Una vez que obtuvimos este material, lo visionamos con el objetivo de encontrar recurrencias, tendencias, particularidades, afinidades, etc. Del análisis de esta información surgieron ejes que sintetizaron las creencias de las y los jóvenes entrevistados. Manifestaron mayoritariamente creer en: uno mismo/voluntad de las personas, en Dios, en cábalas y en las energías. En menor medida, hablaron de creer en el amor, en la astrología y los signos del zodíaco y en la política.
Una vez que tuvimos clasificada la información, pasamos a decidir la narrativa con la que íbamos a comunicar los hallazgos. Acordamos realizar videos breves para redes sociales y youtube. La siguiente etapa fue la elaboración de un guión que los estudiantes trabajaron grupalmente y trajeron a clases para su discusión y correcciones previas a la edición final.
Algunos aspectos significativos de esta investigación se relacionan con el género. La totalidad de los testimonios que manifestaron creer en uno mismo fueron de varones. Por el contrario, la totalidad de los testimonios que señalaron creer en las energías fueron de mujeres. El género parece ser una variable a tener en cuenta en este tema. Otro aspecto significativo fue la diversidad de cábalas a las que recurren en situaciones donde se ponen a prueba, por ejemplo, en los exámenes; o está en juego un resultado ligado a sus emociones.
En relación a los modos de informarse en lo que creen, expresaron que la tradición familiar es de gran influencia, sobre todo en lo referente a la religiosidad. Además, parecen no seguir reglas o normas demasiado institucionalizadas, sino que se basan en sus propias experiencias y la de sus amistades y de comunidades que comparten creencias similares. Como vemos, la comunicación interpersonal juega un papel importante junto a las redes sociales y la literatura específica.
Los videos de la investigación pueden visualizarse en: www.instagram.com/seminariociberculturas
Este libro recoge la experiencia de dos años de un colectivo de investigadores de once universidades argentinas con un objetivo en común: indagar sobre los hábitos de estudio y de consumo de noticias de las y los estudiantes de las carreras de Comunicación Social, Periodismo y afines. Lejos de ser un obstáculo, la pandemia del COVID-19 y el consecuente Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio –ASPO– decretado en nuestro país a partir de marzo de 2020, potenció el trabajo colaborativo y en red y dio lugar a una investigación federal, diversa y enriquecida, al punto que creó su propia metodología de trabajo.
A partir de la experiencia cotidiana como docentes de la Licenciatura en Comunicación Social y de los recorridos de investigación, este artículo se centrará particularmente en la reflexión sobre los consumos de información en la actual ecología de medios, en este contexto inédito de pandemia. El artículo también tiene por finalidad asumir el desafío de imaginar cómo enseñar/conocer y actuar en estos nuevos escenarios mediados por las plataformas. En esta sociedad de plataformas, con múltiples pantallas que pasaron a ocupar el centro de las prácticas de conocer, las operaciones de creación de sentido asumen modos particulares. Lo social –el contexto– siempre interviene en la dimensión cognitiva. Ambos, a su vez, se van influenciando constantemente en una relación dialéctica que por naturaleza es dinámica.
Este trabajo se desprende de un seminario de investigación de Doctorado y su posterior artículo, centrado en reflexionar sobre la fugaz adopción del barbijo o tapabocas, en la vida cotidiana, como un medio, en los términos propuestos por Marshall McLuhan: todo medio es mensaje. En este sentido, el artículo pretende abordar las razones de su uso, la circulación de sentidos en la sociedad, así como los nuevos vínculos establecidos entre personas con renovadas significaciones del orden identitario. De esta forma, el cuerpo, los sentidos y la moda constituyen artilugios reconfigurados por este medio y permiten establecer comparaciones con otras culturas, como las orientales, respecto del uso tanto de velos, por aquellas musulmanas, islámicas y árabes, como de barbijos, implementados hace años por países como Japón.
El presente trabajo es parte de una investigación doctoral en Comunicación Social. El mismo busca realizar una aproximación a la manifestación de subjetividades en construcción en las sociedades contemporáneas que se expresan y definen a partir de diversos consumos de indumentaria de moda a través de las más recientes tecnologías digitales adoptando la forma de narrativas o discursos de sí. En cada manifestación subjetiva subyacen procesos de subjetivación propios de la actual sociedad post capitalista e hiperconsumista donde impera la performatividad visual poniendo en evidencia que los cambios
en los usos de las nuevas tecnologías y en los consumos de moda online se han transformado
en múltiples formas de expresar las subjetividades contemporáneas en relación al género,
subculturas, grupos y más. Este artículo también analiza dichas prácticas de consumo de
moda en medios digitales en relación con las formas de mostrar y performar con el cuerpo
donde exhibir una elección refiere a preferencias de marca, género, o subcultura.
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Realizamos en nuestra Facultad una maratón de acceso a datos electorales donde se indagó sobre los candidatos de las próximas elecciones de octubre. Los asistentes llegaron a conclusiones que se visualizarán en un pronto informe final.
Los asistentes se agruparon en tres grandes mesas de trabajo: Redes Sociales y Candidatos; Candidatos en Imágenes y Biografía de los Candidatos. En cada una de ellas se dividieron tareas y se comenzó a trabajar para analizar cada uno de los partidos y candidatos a diputados por Santa Fe y concejales de la Ciudad que tienen un papel en las próximas elecciones del mes de octubre.
La actividad se dividió en varios momentos: Uno de búsqueda y procesamiento de datos con una primera puesta en común con observaciones parciales; Un segundo momento para terminar de definir la sistematizacióny comenzar a pensar la visualización de la información, y una última puesta en común donde se adelantaron datos relevantes y se realizaron croquis de infografías finales.
El dataton es la única maratón que se corre sentado. Durante más de 3 horas, quienes asistieron surfearon por la red en notebooks y smartphones, individualmente o en parejas, en medio de un gran trabajo colaborativo en el que conversaron y discutieron sobre cómo abordar y entender lo que los datos tienen para decir sobre las campañas electorales y sus protagonistas.
Sobre las actividades que realizan en internet, los jóvenes dicen que, en primer lugar, buscan información, revisan las casillas de e-mails y se comunican con amigos. Todas estas prácticas tienen como espacio privilegiado a las redes sociales.
Por Silvana Comba / Edgardo Toledo en Diario El Ciudadano.
